[問題] 大家還想唸碩士嗎?

前幾天與幾個國內外大企業公司的老闆餐敘... 談談一些時下話題... 其中之一是對台灣的學歷評價問題... -------------------------------------------------------- 其中之一談到...外國的科技公司老闆問...台灣企業為何對碩士畢業生會發較多的薪資? 台灣老闆有些公司有發的...他們自己也覺得奇怪...因為好像根本沒差... 碩士生其實並沒有在工作有特別傑出表現...那...幹嘛多給錢? 當然...台灣老闆有些是沒多發的. 外國老闆說...他們公司是按照位置來敘薪...是為底薪...其他的都是獎金. 就我來看...為何碩士多拿錢?...這...你問我...我也答不上來. -------------------------------------------------------- 這真的是台灣企業的怪現象...外國老闆直接了當的說: 是浪費的人事成本! 一些台灣老闆開始苦笑...真的是一語點醒夢中人. -------------------------------------------------------- 我舉個例子來說好了: 台灣是個很重視學歷的社會...認為不讀書無法翻身...但過去受教機會有限...所以有教改. 但是教改改到最後...發現將程度弄低...而且學生的差異性變得不容易看出. 因此國私立大學的明星學校...或明星系所...成了企業評估人才的指標. -------------------------------------------------------- 在外國...大學學歷基本上就可以了...但在台灣...或許要有碩士才能證明你很強? 但碩士真的能證明你比較強嗎? 碩士基本上要讀兩三年以上...男生來讀有個原因...可能是為了逃避兵役. 而唸碩士...可能因為對社會景氣感到恐懼...因而在校觀望...順便K點書. -------------------------------------------------------- 碩士和學士的實力...事實上也不容易評斷. 我舉個案例來說...這種情況可能發生在你我身邊... A同學他很用功...也很有實力...這是大家都知道的...可是他卻因為很窮... 半工半讀唸完專科或大學...就立刻投入職場...因為他家有龐大債務需要他扛. 老師或同學或老闆...都知道A是真正優秀的角色. - B同學家裡有錢...不需打工...畢業後家人用錢把他送去米國拿了個洋學位... 因為洋學位的關係...再加上家中可能教育界有勢力...所以他就進入學校教書. 老師或同學都知道...B的成功一半是靠先天優勢. - 問題來啦! A同學是學士 / B同學是碩士 A同學實力強 / B同學實力弱 業界或學校...可能讓B錄取的機率...還比A高? 這就是文憑主義. 原來教改原意是想打掉這個東西...但看樣子可能失敗了. -------------------------------------------------------- 台灣老闆和外國老闆...自己也談到關於碩士在業界的表現... 其實也還好...並沒因碩士而較突出...在那個位置...碩士和學士表現幾乎一樣... 只是...碩士有些有個通病...可能是在學院的象牙塔裡待久了... 在團隊與人際關係表現較差...結果拉低了總體表現. -------------------------------------------------------- 那我們看回碩士教育的養成... 教育在這時所扮演的角色是啟發...而非教導. 可是啟發了什麼? 台灣碩士認真的有...他們的論文對外被承認...研究作品能在比賽中獲獎... 有部份學校的表現真的是不錯...至於哪些學校? 基本上誰提出他們的表現...大家都可以仔細看看...哪些是真的好...而哪些是...灌水. 大老闆在這點都心理有數. - 上面是認真的...接下來談談混的... 上網..打B..online_game..msn...這部份是延續大學的惡習... 大學有些人很混...能混學歷...在碩士時期...提出個鳥報告就能交差... 偏偏他們一樣畢業...但就是在台灣社會比較吃香? - 承上...我為何提到"鳥報告"呢? 因為我在替業界做事時...有需要瞭解些學術報告...來佐證我的論點... 我參考了台灣博碩士論文許多paper...當然好的還是有... 只是有些...我不得不承認那是什麼東西? 寫了錯字連篇...研究主題和內容很爛...亂掰...參考資料值得商確等. 結果碩士被他畢業了... 我想這是種把關的問題! -------------------------------------------------------- 承前... 問題在於給他通過的人...是誰? 不是當初優秀的A同學喔...而是因為多了頭銜才被錄取的B同學... 他們之所以進入大學任教...不在個人實力...更多當初都是很鳥的角色. 這是一種惡性循環... - 有些教授在學校...自己本身沒做啥事...把研究生拉來做他的踏板... 認真C學生為了過...是最可憐的人...因為錢少還要當工人換畢業學分... 有些認真C學生...因為做太好...教授還不准他畢業呢. - 但更多時候...當初的B同學...進入大學成為B教授... 同時他收了認真C學生...以及簡直是B翻版的混D學生... 結果... "寫了錯字連篇...研究主題和內容很爛...亂掰...參考資料值得商確等." 擁有上述特性的D... 還有認真C...教授B...等三人聯合發表論文... B.D在前...C在後... 業界在選人時...混D的分數因此超過認真C. - 認真C的未來在哪?... 在於能不能遇到當初和他一樣的認真A. -------------------------------------------------------- 不曉得各位在大學時... 有沒有或多或少會發現... 真的有些教授...程度都蠻爛的...學生的實力都比教授高出多少... 但教授之所以是教授...因為他們的文憑...有些實在是很漂亮... - 有人聽過以下這兩家學校嗎? Dartmouth College University of Nouthern California - 其實沒聽過也沒關係...因為我臨時上網找的 Dartmouth College 06美國國際大學排名第9 University of Nouthern California 北加大...你聽我在唬爛...XD - 那是我還好...我還故意給你弄錯一個字母... 正式學校找教授時...多的是直接拿南加大給你的人... 學校會不會被騙呢? 之前某科大不是爆出...該校系主任學歷是唬爛的... 這只是個冰山一角...但卻是台灣學界的亂象... 現在大陸要抓偽學歷...其實也是抓不勝抓... 要查證這種偽人事...通常要花成本500美金以上... -------------------------------------------------------- 台灣的教育...其實學士就夠用...各國都一樣... 關鍵在於你大學時到底是認真還是混? 是認真或混...真的看不太出來...要到業界試了才知道. 業界看實力...學界...看你做得漂不漂亮. 學界搞研發?...還不如業界自己來搞...起碼灌水的問題能消除... 當我們彼此交換意見的時候...大老闆都笑了笑...想必心裡有譜了...:D -------------------------------------------------------- -- We write our own destiny day by day, for inexorably we become what we do. I believe this is the supreme logic and the law of life. milkyking ~ You are What You do ~ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)