[分享] Allex獎學金: 以華語教學換取在美就讀碩士/第二學士計畫
首先感謝先前回覆我對於學校疑問的大大,
也很開心看到有朋友對這個計畫有興趣.
以下是在下今年申請這個獎學金的過程與心得分享.
(很長,沒興趣的人請直接跳過)
ㄧ、簡介:
Allex是一個讓想到美國念書的學生,有機會以在就讀學校教授華語(或日語)換取全額獎學
金或是學雜費補助的計畫.原則上,學生無法選擇就讀的學校,而配對的學校也必須是跟
Allex專案有合作的學校 .但在書面和面試時確定申請者是否適合當華語教師的同時,面試
官也會詢問申請者想就讀的學位和希望到甚麼樣的地方,再就申請者的條件,進行申請者跟
學校的配對.每位申請者原則上只有一次配對機會,而ㄧ旦申請者決定接受配對,在正式進
入學校之前的暑假(六至八月)須自費參加Allex在美國舉辦的華語教師培訓課程(申請者不
一定要有教學經驗).授課時間、獎學金內容、及跟學校如何合作等,皆在收到配對時就會
知道.
詳情其實Allex網頁寫得很清楚,請見: http://www.allex.org.tw/
二、學位選擇:
1) IEP: 主要為了想念兩年碩士或第二個學士的人。
http://www.allex.org.tw/programs/iep/
2) CTAP: 主要為了想成為華語教師的人,教書期間可在學校的大學部選修課程。
http://www.allex.org.tw/programs/ctap/
三、與Allex合作的學校
我相信這是大家極為關心的事情。網頁上有歷年來曾經合作過的學校。
基本上,以州立大學居多,Internationally competitive的學校有幾所。沒有頂級名校(
常春藤等級),因為名校多有自己在東亞研究的資源,不需要這種交換教師。但Allex會依
學生的條件盡量安排到適合的學校/課程。
四、申請需要文件:
詳情可見Allex網頁(2011fall入學的版): 八、九、十項
http://www.allex.org.tw/programs/application-details/
五、申請過程:
1)準備好申請文件
2)注意截止日期: 2010的申請件因為比較少,所以Allex延了兩次截止時間。
從十月延到十二月。所以看到過期還是可以問ㄧ下Oh Study代辦的
林小姐是否有延;) 當然不要賭這項最好。
3)TOEFL: 基本上最好在面試前考完,但今年他們容許到十二月底。
想到比較好的學校請盡量考高。(門檻是IEP 79/CTAP 71)
4) GRE/GMAT (IEP需要):這兩項可以先考完,也可以等Allex面試後。
若面試官覺得申請者配對成功的機率很大,
他們會要求申請者去日本或新加坡GRE考試。
GMAT的話在台灣就可以考了
擔心的話申請時可以跟林小姐確定當年的狀況。
5) 面試
**考漢語拼音: 請將漢語拼音練到可以聽寫的程度。
就像是小時候練聽寫注音符號一樣。
請注意漢語拼音也有自己的拼音規則。
**面試: 有兩關,各有兩位面試官,ㄧ美國一台灣。
基本上問英文就回英文,問中文就回中文
(中英文他們都要聽。中文的發音要標準)
第一關是詢問去美國念書的動機、申請者的背景人格、和想 念的學程、
想去什麼樣的地方、是否有申請其他學校、家裡對出國念書的想法等。
會針對申請者的經歷做詢問。
第二關是看申請者有無教學能力或是經驗。
可能會希望了解你對當老師有沒有熱情,和你對當老師的想像是甚麼。
我有被要求模擬情境,要我當場教美國面試官怎麼說「早安」之類的。
對有經驗的話可能會希望分享ㄧ些教書的過程。還問了一個如果你學生約老師出去,
你會怎麼回應的問題 ;p
面試不用緊張, 我們那個下午所有面試的人 都是笑著走出面談室的:)
作自己就好
面試後錄取的話,就會進行學校配對的階段
五、心得:
基本上我覺得Allex是個立意良好的專案。藉由Allex進行教書/攻讀學位的學生,不僅
在學校有更「在地化」的人際圈,而在完成學位後在一般狀況下有兩種出路:ㄧ是照就讀
學位的專業出去找工作,二是可以這兩年教書經驗在美國申請其他學校華語教師的職位。
Allex的培訓課程加ㄧ兩年在美國大學的教學經驗不保證一定在美國找得到教學工作,但
絕對有加分。(聽說很多人後來都留在美國教學啦 呵呵) 雖然是自費培訓,以這筆錢去換
兩年的留學生涯和相關的機會,且看諸君是否覺得划算。全額獎學金+兩種出路選擇,這
是Allex最大的優點。
大家比較會有的疑問在於學校。Allex合作的學校通常都是台灣人不熟的學校,多以州
立或區域性的大學為主。當Allex言明申請者不得選學校時,我以為就是隨他們的需要分
發,完全看運氣。但是在我自己這次申請時,我很感謝Allex的配對負責人David Patt,
不僅在面試時對我想攻讀的學位詢問得很詳細,在接到配對後,非常有耐心仔細回答我對
配到的學程的疑慮和學校的狀況,並與我一起分析優劣。這讓我覺得Allex雖然有他的原則
,但也給了申請者了解我們的選擇的空間。我也相信以他們關心申請者的態度,確定要
接受配對的入選者在入學後應該也會在當地受到不錯的照顧。
我個人覺得,不執著於名校的名聲、對華語教學有興趣、並對語言、教育這類學位有興趣
的人最適合試試看Allex. 這種申請者跟Allex配對上的可能性相對高。另一方面,ㄧ定要
念如Columbia、Harvard那種等級學校的人就不用考慮Allex。對於想念的學位非語言或教
育的人,我仍舊覺得可以試試看。也許Allex手上沒有這麼多這些學位的交換,但是不試
試,我們都不會知道機會是甚麼?像我申請的非營利管理,Allex也就配了一個州立大學
、但此項課程很強的program給我。如果因為想攻讀的學位比較特別,在提出申請前對此
有所猶豫的話,偷偷告訴你,可以去電Oh Study的林小姐提出這樣的詢問,她如果剛好有
資料就會告訴你有多大可能性。(這純粹是要讓你評估,NT$4500的申請費會不會花的值得
至於Allex要的是甚麼樣的人,以下是我個人的意見:
1) open-minded
2) 對教學有熱情,至少也要有興趣
3) 英文有相當程度,不怕說
4) 中文發音要ok. (台灣人以中文為母語但每個人發音狀況還是不同)
(再次強調,托福考越高越好。因為申請者的分數要過(至少要很接近)配對學校的門檻。
分數越高,越有機會分到比較好的學校。)
當然,綜合以上條件,如果申請者還有實在的教學經驗,那就是十拿九穩了。不過教學經
驗不是必備。Allex有自己的培訓課程(自費)協助入選者培養教學能力。
面試時把自己當成台灣和美國的文化大使,顯現出「民間大使」的氣勢,那就有很大的機
會啦。
配對成功的入選者接下來的流程在網頁上都有寫明,我想如果有人走到這一步有疑問就可
直接詢問Allex的人員,在此不贅述。
我自己今年很遺憾地因為配對到的課程走向與我的希望有差異,而我是一個非得要對自己
學程方向有興趣才會有動力的人,所以我忍痛放棄。不過,這個差異並非配對負責人的問
題,而是我自己在面試時還不是非常清楚我要的走向,導致產生差池。也因此我強力建議
大家,清楚自己的走向,溝通清楚,讓Allex跟你一起找到最貼近你希望的課程!
以上落落長。希望對大家的考量有幫助。如果覺得想更了解我沒提到的細節,
歡迎來信詢問。
(下台一鞠躬)
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I'm relaxed now, but more determined for sure!
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