[新聞] 學輔法修正案立院三讀 國中小專任輔導

學輔法修正案立院三讀 國中小專任輔導老師增逾600人 立法院院會今三讀通過「學生輔導法修正草案」，共計新增3條、修正13條，也是學生輔 導法自103年公布施行後首度檢討。修法調整校園內專業輔導人力，國中、小預計再增加 603名專任輔導老師，總數將達5942人；另大專校院專業輔導人員生師比也將從現行1200 ：1，修正為900：1，預計再增加216人。 教育部表示，本次修法希望健全學生輔導諮商中心任務、運作，高中以下學校都有學輔諮 商中心，修法調整重點包括統籌規劃、配置及運用專業輔導人員，統籌調派專業輔導人員 支援學校危機事件處理，協助主管機關推動學生輔導政策等，未來學輔諮商中心主管人員 由學校主管機關遴選具專業專長者擔任。 修法增加校園專業輔導人力，教育部表示，修法後編制調整，國小專任輔導老師編制調整 為20班以下置1人，每滿20班增置1人；國中調整為12班以下置1人，每滿12班增置1人，預 估修法後國中小將再增加603人，總數達5942人。 另外，教育部也指出，教育部可考量特殊情況，於校園專業輔導人員總數6%範圍內，依需 求核予特定主管機關外加人力，修法後最多可增192位，較現行增加約30%。大專校院專業 輔導人員生師比，也從1200：1修正為900：1，預計增加216位。 教育部也說，本次修法也強調三級輔導發展性、介入性及處遇性輔導，應依學生行為與問 題態樣適時介入，可同時進行，不再有明顯階段或順序。也為了加強全員輔導概念，修法 增訂有關學生輔導方案或計畫等相關措施，學校教職員工均應於職責範圍配合。 教育部指出，學校輔導人員也應持續強化專業知能，因此修法也增訂個主管機關、學校應 加強辦理進修，考量受訓人員實際工作需求，得以研習、工作坊、教師專業學習社群、參 訪交流等方式辦理。另為強化學校輔導專業，增訂學校輔導主管宜由具輔導專業專長者優 先任用。 https://reurl.cc/DKZgKO -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 123.195.148.24 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/studyteacher/M.1732857468.A.AEF.html