Re: [標的] 大盤

※ 引述《Callus (Lord Moriarty)》之銘言： : ※ 引述《Vincentchu (Vincent)》之銘言： : : 這盤已經殺完了，之前的殺盤就是走2015/04-08那個走法。 : : 目前就是要走個大反彈。2015/08-10。 : : 當初大約漲了1600點。大盤位階7200. : : 現在位階14000. 所以這次反彈幅度大約2500-3000點。 : : 約莫反彈到16500-17000. : : 時間上下個月中（9月）可望達成。 R: 原作者 如果波浪的反彈是0.78 而不是0.5 我那時的確是算到16400 (漲2400點) 但我觀察 台積電上面的籌碼 以及台股大盤的籌碼 我覺得(感性上)最多只能到一半 就好像大部分的人感受不到上面的靈壓(賣壓沉重押) : 操作上，以葛拉漢的安全邊際建倉。 : 0050 買在110 0050 買在110(市價109.5) 賣在122.5 在這篇文章的前一天收盤 標的上0050、0051、摩台、指數期貨、選擇權、藍籌股都適用，我本來還要選台積電的， 只是在低檔，連續好幾天都掛不到。只要能Switch式建倉的都是好貨。 C: 均線，移動平均線，是很好的技術分析工具，又簡單，它的下限很低，易學， 只是在這個版很少提到罷了。 這裡我說一下，格蘭碧八大法則， 其6. 股價雖然向上突破較長平均線，但又回跌到平均線以下， 此時較長平均線仍然持續下降，仍為賣出訊號。 ... 這是八月的操作，有點藝術性，因為我有點預判而提早賣了，空手嘎三天。 其7.股價趨勢走在較長平均線下，股價上升並未突破較長平均線且短期內反轉向下， 亦為賣出訊號。 ... 這是最近的盤勢。 圖就蠻標準的。 [圖請自行搜尋] 這裡說明一下，格蘭碧的八大法則，是1930年代的技術，但是讀者們學習它， 要像張無忌向張三豐學習太極劍，重意重情境而不是背好套招， 王重陽就是教徒弟教套劍招，自己就看不出"玉女劍法"是"全真劍法"最偉大的情書。 乖離率:其6. 多頭市場的暴漲與空頭市場的暴跌，會使乖離率達到意想不到的百分比， 但出現次數極少，時間亦短，可視為誤差(X 一特例(O ... 這是均線或者K線能打敗乖離率、威廉指數、恐慌指數的地方， 將數據轉化成市場告訴你的聲音，這的確是超賣，大超賣，你的系統告訴你是超賣無誤， 但是之後，仍然有持續超賣。 【當我們年少無知所失去的，之後會在我們富有知識的時候賺回來】 這是我師傅的師傅的名言， 只不過，我拿到的《期貨交易策略》上面有滿滿的註釋，是四書合庫的註記， 而不是俠客島的俠客行的註記。 C: 然後我再說一句心法，趁著週末，去好好散心吧，師傅的師傅會去釣青魚， 師傅會去新店打高爾夫，我的話，去大安森林公園看樂團樂師公益表演， 如果有賺比預期多一點錢，我會捐點小錢。 : 【該買的時機，買的太少。】 : 大盤 0050 0051 : ■ 1548X ■ 122.5 ■ 54.5 之後?? : --------14000---------------109----------------50----------- : 賣出理由: 波浪理論的(七)第B波，其類似走法，民國77年十月中旬的走勢， : 包含成交量減少，當年的反轉都要在明年2月才明顯。 我說明一下民國77年十月中旬的走勢，A波是遇到中東戰爭及美國股市大跌而"加深"， 這一次台灣股市，C波是俄國征兵(非徵兵)及美國擔心風險報酬大跌而"加深"且加速。 至於有網友用更長時間規模的波浪，我做我能做的波段就好， 基本上就是這樣了，(推眼鏡)，十年線長度的操作者不會賣股不影響價位，願意套牢 五年或者在五年前就買進的，我願意讓利。 PS: 之後還是要注意台灣地緣軍事風險。 數學不能幫你打贏戰爭，數學不會，但是三角函數配上無人機配上火炮可以， 開圖打星海，上帝視角摘星辰，世間無米這般人。 從植物學衍生的氣候變遷學也可以，按照[光榮]的說法，叫技能[天變]， 不幸地，世界往IF線前進，烏東防衛戰變成俄國殲滅戰或者...更低機率的歐洲大戰。 -- 阿圓 雖然有風聲及時間點 但它可能是有意無意放出的消息 祝妳操盤武運昌榮 -- 你見過地獄嗎?? 我見過三個!! 第一次是生化危機一，連同我在內一共15位新人，另外~ 有兩位老鳥存活者，被啃食者叼走一半，第二次是第五元素，這星球每五分鐘就出現一次 炸彈危機，第三次是魔物獵人，雌火龍的噴火融化了我們的吉普車。 更可怕的，這三個不同時空都有艾莉絲，她很能打，也會打槍，物理上的，曾經受傷幫她 撕開襯衣，如同泡沫化地她的身體小A到不行。我就問，為什麼紅髮女不是史嘉蕾。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 27.147.6.51 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Stock/M.1664014562.A.326.html