Re: [問題] 關於美國財政部所發行的債券拍賣

※ 引述《MooMooChan (姆姆醬)》之銘言： : 最近讀到現代貨幣理論一書 : 有一段關於美國財政部拍賣債券的部分 : 怎麼讀都讀不懂 恕刪除依些文字~ 這篇相當值得一回，因為作者做足了功課。 但是我提供的是我的解決方法，是通用的解法。 讓你未來可以自行解決任何看不懂的文本。 1針對不懂處的處理 把不懂處抄寫在便利貼上，每次讀書前先看一遍便利貼。（這樣做可以讀超過七遍，簡單 又無壓力） 翻譯的品質不好，導致你看不懂，所以要去看原文。 你提供的資料不夠充足，有些部分就會無法推理出術語的正確意義，因此只能用＂提問的 法則＂（後述） 可以精準的把不懂的地方框起來，不要框到懂的部分。 例如：借記。 然後問人是正確的！問會了就是你的。 把文章用起承轉合標明。 例如： 起：除非財政部在美聯準的帳戶中已經有充足的存款 承：否則必須要進行下列六筆交易來推動其支出 轉：如果財政部沒有足夠的存款 合：便需要對新發行的債券進行一輪的「拍賣」 雖然不是所有段落都剛好俱足起承轉合，有的可能會是起轉合。 但是這個方法可以讓你一目了然，句子之間的關聯性。 2提問的法則 重要的部分要背起來，方法是注重關聯和流程。 提問的法則為：上述的起承轉合可以改成問句問自己。 例如：若財政部在美聯準的帳戶已經有充足的存款，則接下來應該怎麼做？ 如果你想讀少一點的文獻，就把When跟How一起背起來。不要管Why。 如果你想知道Why，勢必須要讀原文。和相關文獻。 然後你去chatGPT問這個問題：如何以自我提問的方式，對課業擬定PDCA循環？ 再加上起承轉合式的自我提問，就可以解決大多數問題。 3思考的方法 建議參考放聲思考法 https://reurl.cc/p3e9Rl 學習永遠有兩個方向：1向外學習2向內覺悟。 你讀到的東西稱為向外學習。 你提出的問題稱為向內覺悟。 例如：借記與貸記這兩個語詞，它們的實際意義你已經了解，只是哪一種情況稱為借記， 哪一種情況稱為貸記你可能還沒有弄清楚。 這代表你已經有達到向內覺悟，缺少的是稱呼它的通用詞語而已。這時應偏重向外學習。 供參考 敬祝　學習愉快！ -- 做壞事不能多我一人 做好事不能少我一人 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 218.164.139.34 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/study/M.1719699842.A.D4F.html