[新聞] 葉丙成:背誦無法形塑價值觀 培養思辨才是

葉丙成：背誦無法形塑價值觀 培養思辨才是關鍵 （中央社記者張雄風台北13日電） 教育部次長葉丙成今天演講談品德教育，他表示，以背誦規訓的教育無法有效形塑孩子價 值觀，且以權威角色灌輸的品德教育也容易被其他權威取代，養成思辨能力才是關鍵。 慈濟教育志業舉辦35週年論壇，邀請葉丙成專題演講「當數位時代來臨，品德該教嗎？」 葉丙成表示，今天不是以教育部次長的身分演講，而是一名父親、教師，他認為傳統規約 教條教導品德應該改變，養成孩子的思辨能力才是關鍵。 葉丙成指出，過去會要求學生背誦禮義廉恥的解釋、意義，這樣的品德教育方式必須改變 ，以背誦規訓的教育無法有效形塑孩子價值觀，且以權威角色灌輸的品德教育也容易被其 他權威取代。 葉丙成說，現代需要的是一套在兩難下決定的思考模式，這樣的思考模式則靠思辨建立； 思辨需要花時間，速成的價值觀只是師長單方面在傳遞資訊，雖然有教，不見得深入孩子 的心。 葉丙成以教育現況為例，如果老師只在趕課程進度，孩子能有多少時間思考；反之，若補 習班老師一直問問題讓學生思考，家長可能會說怎麼一直問小孩課業無關的問題。 葉丙成強調，養成思辨關鍵條件在於，提供讓孩子覺得很安全的氛圍環境，讓孩子相信說 任何觀點都會被認真看待。 https://www.cna.com.tw/news/ahel/202410130178.aspx -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 61.228.239.159 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Teacher/M.1728908274.A.DC9.html